Hola... Me gusta escuchar musica,bailar,hablar con mis amigos... Estoy preparandome en el tegno. de ADSI por que quiero aprender mas y dar a concocer mis conocimientos a las personas que me rodean.... Espero llevarme bien con todos....
martes, 15 de mayo de 2012
miércoles, 29 de febrero de 2012
lunes, 27 de febrero de 2012
27 DE FEBRERO DEL 2012
COMUNICACIÓN
Tema 1º
LA PROSTITUCIÓN
Se define como el acto de participar
en actividades sexuales a cambio de dinero o bienes. Aunque esta actividad es
llevada a cabo por miembros de ambos sexos, es más a menudo por las mujeres,
pero también se aplica a los hombres. La prostitución puede ser tanto heterosexual como homosexual, y puede involucrar a travestidos y transexuales. El término genérico empleado para referirse a quien
la ejerce es prostituto/a.
Tema 2º
TRAFICO Y TRATA DE PERSONAS
Es el comercio ilegal de personas con propósitos de esclavitud
reproductiva, explotación sexual, trabajos forzados, retirada de órganos, o cualquier forma moderna de esclavitud.
Es un delito internacional de lesa humanidad y viola los derechos humanos, también se lo denomina la esclavitud del siglo XXI.
El Protocolo de las
Naciones Unidas para Prevenir, Reprimir y Sancionar la Trata de Personas,
Especialmente Mujeres y Niños(más
conocido como Protocolo contra la trata de personas) fue adoptado en Palermo Italia en el 2000, y es un acuerdo internacional
adjunto a la Convención de las
Naciones Unidas contra la Delincuencia Organizada Transnacional. El Protocolo contra la trata de personas es uno de
los tres protocolos aplicados para complementar la Convención.
Tema 3º
REDES SOCIALES
Son estructuras sociales compuestas de grupos de personas, las cuales
están conectadas por uno o varios tipos de relaciones, tales como amistad, parentesco, intereses comunes o que comparten conocimientos.
El análisis de redes
sociales estudia esta estructura social aplicando la Teoría de Grafos e identificando las entidades como
"nodos" o "vértices" y las relaciones como
"enlaces" o "aristas". La estructura del grafo resultante es a menudo muy compleja. Como se ha dicho, puede haber muchos tipos de lazos
entre los nodos. La investigación multidisciplinar ha mostrado que las redes
sociales operan en muchos niveles, desde las relaciones de parentesco hasta las
relaciones de organizaciones a nivel estatal (se habla en este caso de Redes políticas), desempeñando un papel crítico en la determinación
de la agenda política y el grado en el cual los individuos o las organizaciones
alcanzan sus objetivos o reciben influencias.
Tema 4º
ANIMALES
EN VÍA DE EXTINCIÓN
En términos biológicos, se considera a la
extinción como un fenómeno completamente natural resultado de un proceso en el
que una especie se origina a partir de otra -la que se extingue-, lo cual
ocurre generalmente en el lapso de varios miles o varios cientos de miles de
años. También desaparecieron aquellas especies que no lograron adaptarse a los
cambios que ocurren en su hábitat, lo cual aconteció de forma natural y, en la
mayoría de los casos, en largos periodos de tiempo. Es así como dos terceras
partes o más de las especies animales que han existido en el planeta se han
extinguido. A diferencia de las extinciones que ocurrieron en el pasado de
forma natural, las actuales están sucediendo a un ritmo acelerado y no obedecen
a una incapacidad natural de adaptación de las especies, ni son el resultado de
un proceso evolutivo, sino que se debe a la actividad que el hombre lleva a
cabo.
Tema 5º
ETAPAS DE LA VIDA HUMANA
Infancia o Edad preescolar: Esta edad
es desde que el niño nace hasta cuando empieza la niñez, cuando el niño ya
tiene que entrar al colegio. En está edad no hay cambios físicos mayores como
en otras etapas de la vida, el cambio más notorio es el crecimiento que tiene
desde que nace hasta los 4 años aproximadamente.
Niñez: Está edad comienza desde que
el niño entra al colegio, o edad escolar (4 o 5 años) hasta que cumple los 10
años, en está edad también lo cambios más notorios son el crecimiento, la forma
de hablar, etc.
Pubertad: es el periodo durante el
cual un niño accede a la madurez sexual, empieza a los 10 años hasta los 14
años aproximadamente. Es una parte de la pre-adolescencia o de la misma
adolescencia y parece que se inicia con progresiva antelación. El principio de
la menstruación adviene ahora a la edad de 13 años como promedio. Hace 100 años
este promedio era a los 15 años. La pubertad es una edad en la que el sexo se
desarrolla a distintos ritmos, registrándose en las muchachas un más rápido
crecimiento que en los muchachos. La duración de la pubertad masculina es
generalmente más duradera, pero emocionalmente menos preocupante para ellos.
Está es la edad con más cambios de todas las etapas, cambia completamente la
forma física y psicológica, la forma de pensar y los gustos, lo que da
comienzo unos años más tarde a la adolescencia.
Adolescencia: Esta edad comienza a los 14
años aproximadamente hasta los 21 años donde le darán comienzo a la edad de la
adultez que es la más larga. La adolescencia es el periodo de cambio
comprendido entre la pubertad y la edad adulta. El adolescente está sexualmente
desarrollado, pero carece de la necesaria experiencia y la madurez emocional
para tratar con equidad todos los problemas que caracterizan la vida adulta. En
consecuencia muchos adolescentes encuentran dificultades y caen fácilmente en
actitudes depresivas en razón de algunas situaciones. Particularmente, las
muchachas deben asimilar la experiencia de la menstruación, que a veces es
desagradable y para algunas resulta perturbadora. Durante la adolescencia
muchos muchachos y muchachas sufren de acné (un intenso acceso de grano) y
otras defectuosidades dérmicas. Ello es debido a un exceso de actividad de las
glándulas sebáceas, causada por el desequilibrio de las hormonas sexuales y de
crecimiento en la circulación sanguínea. La infección glandular determina la
aparición de granos o abscesos.
Adultez: Está edad comienza a los 21
años y termina a los 55 años aproximadamente, en está edad las personas llegan
a su mayor y último crecimiento o desarrollo corporal humano, en esta etapa ya
son lo suficientemente maduros para tomar alguna decisión, como el matrimonio,
los hijos, negocios, etc.
Vejez: Esta etapa empieza a los 55
años y termina a los 70 años aproximadamente, en esta edad se ven cambios
físicos, parecido por ejemplo al de la adolescencia donde sufren de acné; en
esta edad empiezan las arrugas más notorias, y las conocidas “patas de gallo”,
son arrugas que están en la parte lateral de la cara, al lado del ojo.
En está edad también hay algunos cambios
sicológicos, que es la depresión o también llamada crisis de los 50, donde a
las personas les da una depresión cuando empiezan la década de sus 50 años.
Ancianidad: Esta etapa empieza a los
70 años aproximadamente, es el último periodo de vida del ser humano, aquí son
las arrugas más notorias, cambia la forma de hablar, y algunos (la gran
mayoría) problemas de salud, que hacen que a veces no lleguen a esta edad
porque los ataca incluso en medio de la vejez. Las enfermedades más comunes son
las de perdida de vista, problemas para caminar por lo que muchos ancianos usan
bastón, etc.
Tema 6º
EMBARAZO POR PRIMERA VEZ Y RIESGOS EN
EL EMBARAZO ADOLESCENTE
La
mamá primeriza es una mujer que tiene sus sentimientos a flor de piel, que
necesita que le digan las cosas de otra manera, que se distrae con facilidad,
que lucha contra esos cambios que inexorablemente se darán, que a veces
pretende estar IGUAL, como si todo lo que le pasa no le pasara, cosa que no va
a ser posible que consiga por más "MASTERES" que tenga en otras
disciplinas.
La
mamá primeriza puede sentirse muy bien si se acerca a otras mujeres en su
condición, si comparte actividades que la integren y la acompañen con su nuevo
destino, si logra mantener su agilidad física o mental realizando gimnasia o
cualquier actividad específica que la libere del peso de cargar con su peso; un
peso en varios sentidos, por más feliz que esté con la noticia, las batitas y
escarpines que le van regalando y los favores que sus compañeros le empiezan a
hacer en la oficina para que ella no se esfuerce demasiado.
El
embarazo no deseado en un adolescente es un problema social cada vez más
frecuente a nivel mundial. Los adolescentes inician sus relaciones sexuales
cada vez a más temprana edad trayendo aparejadas diversas consecuencias como lo
es un embarazo. Este evento produce riesgos a nivel social como lo son familias
con mayor número de hijos, mayor deserción escolar, desempleos o empleos mal
remunerados, alta proporción de hijos ilegítimos. Repercute también en la salud
de la madre y el recién nacido, aumentando el riesgo de morbimortalidad de
ambos, y más aún cuando el embarazo se produce en cercanías de la menarquía.
Las medidas
preventivas están orientadas a tres niveles: a prevenir el embarazo, a prevenir
los riesgos cuando la joven ya está embarazada y al control de la evolución del
niño y sus jóvenes padres.
Tema 7º
ADICCIONES TECNOLÓGICAS
Entre la máquina y la persona se establece
una dependencia peligrosa que lleva al aislamiento por lo que esta adicción
causa daños en las relaciones sociales de quien la padece
Hay otro tipo de adicciones denominadas
“adicciones tecnológicas”. Se establecen entre las personas y las máquinas.
Pueden ser pasivas (a la televisión) o activas (a los videojuegos o Internet).
Algunos estudios han abordado el tema de la adicción a la televisión, el
teléfono y los video juegos (considerados éstos dentro de las “adicción al
juego”). Hoy los denominados cyberadictos o adictos a Internet empiezan a
ser estudiados.
Tema
8º
EL ÁREA 51
Es una base militar y se cree que es un destacamento remoto de
la Base de la Fuerza Aérea de Edwards. Las instalaciones están ubicadas en una región
sureña de Nevada, al oeste de Estados Unidos y a unos 133 km al noroeste de la ciudad de Las Vegas. Situada en el centro, a lo largo de las tierras
baldías de Groom Lake, es un vasto aeródromo militar de alto secreto. La
principal finalidad de la base es la de apoyar el desarrollo de sistemas de
armas y llevar a cabo pruebas con aeronaves experimentales.
La base es y se encuentra dentro del
vasto Campo de Pruebas y
Entrenamiento de Nevada de
la Fuerza Aérea de Estados Unidos, anteriormente conocido como Polígono de la Fuerza
Aérea de Nellis (NAFR). Aunque las instalaciones del polígono de pruebas están
gestionadas por el Escuadrón 99 en la Base de la Fuerza Aérea de Nellis, la instalación de Groom Lake parece estar
ejecutandose junto al Centro de Pruebas de Vuelo de la
Fuerza Aérea (AFFTC) en
la Base de la Fuerza Aérea de Edwards en el Desierto de Mojave a unos 300 km al suroeste de Groom Lake, y como
tal la base es conocida como Centro de Pruebas de Vuelo de la Fuerza Aérea
(Destacamento 3).
21 DE FEBRERO
DEL 2012
Arreglos
El arreglo es un tipo de dato estructurado
formado por un conjunto de elementos de un mismo tipo de datos.
En las unidades anteriores trabajamos con
tipos de datos enteros, flotantes, cadenas, etc., los cuales son considerados
como datos de tipo simple, puesto que una variable que se define con alguno de
estos tipos sólo puede almacenar un valor a la vez, es decir, existe una
relación de uno a uno entre la variable y el número de elementos (valores) que
es capaz de almacenar.
En cambio un dato de tipo estructurado
como el arreglo, puede almacenar a más de un elemento (valor) a la vez, con la
condición de que todos los elementos deben ser del mismo tipo de dato, es
decir, que se puede tener un arreglo
de datos enteros, flotantes, etc.
Definición de arreglo
Un arreglo se define como una colección
finita, homogénea y ordenada de elementos:
Finita.- todo arreglo tiene un
limite, es decir se sabe determinar cuál será el
número máximo de elementos que podrán formar parte del arreglo.
Homogénea.- todos los elementos de un
arreglo son del mismo tipo.
Ordenada.- se puede determinar cuál
será el primer elemento, el segundo, el tercero, … , y el n-ésimo elemento.
jueves, 23 de febrero de 2012
22 DE FEBRERO DEL 2012
Hola: Esto es un repaso de las exposiciones que se
Realizaron por diferentes grupos.....
DICCIONARIO DE DATOS
Es una lista de todos los elementos incluidos en
el
conjunto de
los diagramas de flujo de datos que
describen de un
sistema, el almacenamiento de datos y
los procesos. El
diccionario de datos almacena detalles
y descripciones de estos elementos.
Un diccionario de datos almacena la totalidad de
los
diversos esquemas y especificaciones de archivos,
así
como sus
ubicaciones.
RECOLECCIÓN DE DATOS
La recolección de datos se
refiere al uso de una gran
diversidad de técnicas y
herramientas
El analista las
utiliza para obtener gran cantidad de
información.
DIAGRAMA
DE FLUJO
En
un diagrama de flujo encontramos pasos a seguir para
así poder dar solución a un problema.
También es la
representación gráfica del algoritmo o
proceso. Estos diagramas utilizan
símbolos con
significados bien definidos los cuales representan los
pasos del algoritmo.
LA ENCUESTA
Consiste
en la obtención de información que lleva a un tema, problema o situación determinada se realiza habitualmente
mediante la aplicación de cuestionarios orales o escritos que se
pueden aplicar a nivel de diversos medios como el correo, llamadas
o personalmente. Las encuestas por lo general se centran en la
gente, los hechos vitales de la gente, sus creencias, opiniones,
motivaciones y conducta.
LA ENTREVISTA
Las entrevistas se utilizan para recabar
información en
forma verbal, a través de preguntas que propone el
analista.
Quienes responden pueden ser gerentes o empleados,
la
entrevistas es un intercambio de información que se
efectúa cara
a cara. Es un canal de comunicación entre
el analista y la organización; sirve para
obtener
información acerca de las necesidades y la manera de
satisfacerlas, así como concejo y comprensión por parte
del usuario para toda idea o método nuevos.
OBSERVACIÓN
La observación es la técnica de investigación
básica,
realizada por una persona (como un ser humano), que
detecta y asimila la información de un hecho, o el
registro de los
datos utilizando los sentidos
como instrumentos principales. El término también
puede referirse a
cualquier dato recogido durante esta
actividad.
lunes, 20 de febrero de 2012
20 DE FEBRERO DEL 2012
Hola…. =)
Basicamente tuvimos un recordatorio de temas pasados como
por ejemplo:
*CONCEPTO DE ALGORITMOS: Es una serie de pasos, procedimientos o acciones
que nos permiten alcanzar un resultado o resolver un problema.
*DEFINICION
DE ALGORITMOS: secuencia ordenada y cronológica de pasos que llevan a la
solución de un problema.
*ALGORITMOS Y DIAGRAMAS DE FLUJO:
* El algoritmo debe tener las siguientes
características:
Ø Tener un principio
Ø Ser simples, claros, precisos,
exactos.
Ø Tener un orden lógico.
Ø Debe ser finito.
Ø Tener un fin.
·
La
definición de un algoritmo debe describir tres partes:
Ø Entrada.
Ø Proceso.
Ø Salida
DIAGRAMAS DE FLUJO
•
Un
diagrama de flujo representa la esquematización gráfica de un algoritmo.
•
En
realidad muestra gráficamente los pasos o procesos a seguir para alcanzar la
solución de un problema.
•
Su
correcta construcción es sumamente importante porque, a partir del mismo se
escribe un programa en algún lenguaje de programación.
•
Si
el diagrama de flujo está completo y correcto, el paso del mismo a un lenguaje
de programación es relativamente simple y directo.
•
A
continuación, presentamos los símbolos que utilizaremos y una explicación de
los mismos. Estos satisfacen las recomendaciones de la ISO y la ANSI.
jueves, 16 de febrero de 2012
ADSI
Hola....
Hoy comenzamos un nuevo camino, donde exploramos mas alla de lo aprenhendido....
Buscamos enriquecernos en conocimiento para lograr sueños, metas y anhelos ke tenemos.... Solo espero ke komo iio aprendamos a trabajar en equipo pero ante todo poder entablar una muy buena amistad kon el TECNOLOGO EN ANALISIS Y DESARROLLO DE SISTEMAS DE INFORMACION (ADSI)
Hoy comenzamos un nuevo camino, donde exploramos mas alla de lo aprenhendido....
Buscamos enriquecernos en conocimiento para lograr sueños, metas y anhelos ke tenemos.... Solo espero ke komo iio aprendamos a trabajar en equipo pero ante todo poder entablar una muy buena amistad kon el TECNOLOGO EN ANALISIS Y DESARROLLO DE SISTEMAS DE INFORMACION (ADSI)
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